CLASIFICACIÓN DE ASPECTOS RELACIONADOS CON LOS TEXTOS LITERARIOS PARA ELABORAR UNA TABLA DE ANÁLISIS DE MANUALES DE ELE PUBLICADOS DESDE 1980 HASTA 2016
Mercedes del Pozo Díez
Resumen
En el presente artículo nos proponemos a partir de la documentación existente, la elaboración de una plantilla que sirva como modelo de análisis de manuales de español como lengua extranjera (ELE). Para este fin hemos llevado a cabo una exploración de los estudios precedentes cuyo objeto era el análisis de manuales y seleccionamos los aspectos que más se relacionan con los textos literarios (TL). El MCER nos muestra la manera de marcar tanto las fortalezas como las carencias didácticas en lo que respecta al tratamiento de materiales en dichos manuales.
análisis de manuales; comprensión lectora; competencia intercultural; enseñanza de EL2; literatura. analysis of manuals; intercultural competence; Spanish foreign language; literary texts;
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